中国初中语文教学新大纲保持了语文教学“文道统一”的优良传统。几十年来,“文道统一”成为中国语文教学大纲的显著特色。初中语...
日本“要领”在“表现”内容中,对演唱歌曲的曲目,在小学阶段有“必选教材”的规定,每学年4首左右,全部是日本民歌或日本作曲家的作品...
日本最初的文字教育依靠中国文化的输入得以萌芽。但是随着具有一定文化修养的贵族学者的出现, 日本人开始自己编撰儿童启蒙读物了...
地理环境决定园林山水的性质,中国的地理文化以陆地文化为主,而日本则以海洋文化为主。因此,以山和水为骨架的园林格局最直观地体现了...
华东理工大学英文教师颜静兰、陈乐认为,流行歌曲作为一种典型的文化现象,对文化研究具有不容忽视的意义。首先,由于流行歌曲和...
孟加拉美食以牛羊肉鱼类和其它飞禽类肉食为主,通常经过煎、烤或扒等烹制,配以各种口味的辣汁和蔬菜,味道浓烈鲜香。孟加拉是世界上最...
古代药材的使用多为师徒相传,主要依据经验鉴别。形态学上,白术的根状茎苍术属药用植物的根状茎上部细长,习称为“鹤颈”,末端肉质膨...
我国学校德育“以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,以科学发展观为统领”。而日本学校德育是在资本...
基于中日两国在新课程中都强调对学生探究能力的培养和日本高中新课程早于中国为背景,以Herron(1971)的关于探究水平的理论、降旗...
日本企业注重人才的管理,以人为中心,特别是中、大型企业,实行终身雇佣机制,也就是企业雇佣的人员不会轻易的被辞退。而中国的企业也...
日本是目前亚洲最为发达的国家,从100多年前就开始重视英语教育。二战后,日本新的教育制度更是把英语教育放在相当重要的位置。但...
二战结束以来,在中国和日本各自经济发展的过程中,两国始终处于一个“你追我赶”的状态。日本的经济发展水平和国民富足程度一直...
根据对两国母亲的调查结果,发现两者的母性意识存在极明显的差异,主要表现在:在有关亲子间的联系上,中国母亲持积极想法的人数比...
中日高等教育的差异主要体现在发展阶段、办学水平、层次结构、制度四个方面。在发展阶段方面,中国高等教育毛入学率达到 30%,进入了...
日本提倡将幼儿作为社会的一员,尊重他们的人格与尊严,提倡师生关系的平等、融洽和亲近是幼儿园教育的基础和前提。教师是幼儿学...
1.首先教育的载体不同。在中国,无论是北京大学还是其他大学都设有成人教育学院(或继续教育学院)专门负责终身教育相关事务。东京大...
1. 计划提出的时机不同。从以上情况可以看出,中日收入倍增计划的提出时机有很大差异。日本提出“收入倍增计划”的时机是在日本结...
中国血缘制家庭本身的性质决定了家长的确定必然实行血缘原则,以此为前提,辅之以长子优先的宗法原则。由于这两个原则,在中国,实际...