华东理工大学英文教师颜静兰、陈乐认为，流行歌曲作为一种典型的文化现象，对文化研究具有不容忽视的意义。首先，由于流行歌曲和流行音乐一样是一种“文化产品”，它必须为社会大众所接受，因此，它所揭示的文化问题必然具有一定的普遍性。其次，流行歌曲必须满足当代大众的需要。随着社会的发展和文化的演变，必须不断新陈代谢、吐故纳新，因此，流行歌曲同其他用于文化研究的对象相比，往往具有更强的现实性。同时，流行歌曲作为文化研究的素材，还具有直接性和具体性。
为了了解不同文化的价值差异，他们在2002年曾经做过一个有趣的调查研究，分析对象为随机挑选的30首流行歌曲，其中，中美歌曲各占15首。
歌曲挑选的标准和依据是：在社会上流行较广；词曲作者或演唱者有较高的知名度；各类主题的歌曲都占有一定的比例，从而使该研究具有一般性和代表性。
研究结果显示，中美文化差异在两国流行歌曲中通过“我”、“我们”的使用频率可以得到淋漓尽致的体现。美国歌曲中“我”的使用频率平均值为10．11，比中文歌曲中“我”的使用频率平均值(2．5)要高出7．5分值，而中文歌曲中“我们”的使用频率平均值(1．30)比美国歌曲中“我们”的使用频率平均值(0．51)要高出2．5倍多。可见，美国文化突出“我”，突出个人。相形之下，“我们”就显得不是那么重要，集体主义观念相对淡薄；而中国文化则突出“我们”，突出群体，“我”始终处于较为次要的地位，个人隶属于群体。
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