中日综合实践活动课程实施的比较
日本开设“综合学习时间”目的在于培养国际理解人才、国际生存人才。而我国幵设综合实践活动课程的根本目的在于促进学生和谐全...
中日研究生教育模式比较
日本研究生教育主要采用课程教育方式进行，讲座制度是落实课程教学的主要方式，通过教授开设讲座，对研究生进行教育，讲座主要由教授与...
中日青少年法制教育比较
通过实践与发展，我国一般在小学低年级设置《品德与生活》，中高年级开设《品德与社会》，将品德行为规范和法制教育、爱国主义等有机...
中俄图书馆国家与地方立法比较
图书馆事业的振兴之路，依靠的是图书馆法规政策的指引和保障。俄罗斯国家图书馆立法只用了3年时间，如今基本上形成了较完善的图书馆...
中日商标权刑法保护的比较
通过对中日两国涉商标犯罪各罪名直接侵犯的法益之比较研究，可以发现日本对此类犯罪予以了更高程度的重视和更严格意义上的打击，其不...
中韩生鲜农产品冷链物流发展比较
韩国农协是依据《农业协同组合法》设立的公法社团，可在政府权力之外行使公共权力，是韩国农业发展的重要举措，也是韩国最大的农民合...
中日生鲜农产品冷链物流发展比较
日本农业各类服务机构、行业协会、合作组织健全，尤其是以农协为代表的专业性组织，既对成员的农业经营、生产技术和生活方面进行指导...
中日医疗器械监管对比
中日两国都设有专门的机构对医疗器械进行监管，且都由某一机构承担监管的主要职责，如中国的国家食品药品监督管理总局，日本的厚生省。...
钱钟书《围城》与夏目漱石《公子哥》比较
《围城》的主人公“方鸿渐”留学归来，本可以衣锦还乡，荣归故里，但适逢兵荒蛮乱的年代，虽然买了一张博士文凭，但工作不稳定且不尽人意...
扑灰年画与浮世绘比较
高密扑灰年画的题材十分广泛，形式冬种冬样，可将其分成三种:第一种是神佛题材，以门神为代表，有将军型、财神型等，具有祈求平安幸福之功...
四川川剧脸谱与日本能乐能面之比较
川剧面谱是指在川剧表演中演员面部化的一种谱式,不同的人物个体有不同的谱式。在以不同色彩为基调的基础上,设计勾画具有一定规...
中日高校女子运动员文化教育模式比较
中日两国的运动员在其培养模式上有着非常显著的差异性.在日本，小学阶段的主要任务就是培养学生的体育运动兴趣，初中阶段才开始对其...
中日高校管理模式对比
日、美、欧洲等知名高校多年的实践证明, 要充分发挥学分制的优势, 就必须具备以下条件:应该保证开出高质量和相当数量的选修课。...
从茶文化看当代中日大学生对传统文化的传承
日本当今社会，市场上各类红茶、绿茶、乌龙茶等茶类，以瓶装形式作为日常饮品大量贩卖，以快捷的形式进入日本人的日常生活中。饮茶也成...
中日对比话美容美发教学
日本的美容美发学校大都是私立的，如我们所接触的大村美容美发文化学院和版神美容美发学校均为私立，它们学费高，一年学费合人民币15万...
中日涉案报道中道德差异比较
中日在保护隐私观念上的差异,也明显地反映到了犯罪问题的报道上面。从中国的犯罪报道来看,经常会将发表揭露违法犯罪嫌疑的报道,...
社会结构差异对中日早期现代化的影响
到19世纪中叶,整个中国经济几乎全部是农业部门,其他部门或是需要农业提供原料,或是处于为农业部门服务的附属地位。手工业大多是...
专利制度下中日发明创造观的差异比较
自 1888 年到 1909 年，日本曾三次对专利法进行了修订，并不断补充专利法的完整性。一系列专利措施极大地刺激了日本发明创造的积极...
洋务运动时期中日科技体制化道路的差异
在国家这一层面上,日本对引进西方科学技术有一套比较完整而全面的规划。与之相对的,以农本主义和科举制度为基础的晚清政府震惊...
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