中日综合实践活动课程实施的比较
日本开设“综合学习时间”目的在于培养国际理解人才、国际生存人才。而我国幵设综合实践活动课程的根本目的在于促进学生和谐全...
中日青少年法制教育比较
通过实践与发展，我国一般在小学低年级设置《品德与生活》，中高年级开设《品德与社会》，将品德行为规范和法制教育、爱国主义等有机...
中俄图书馆国家与地方立法比较
图书馆事业的振兴之路，依靠的是图书馆法规政策的指引和保障。俄罗斯国家图书馆立法只用了3年时间，如今基本上形成了较完善的图书馆...
汉日语说服功能语比较
暧昧性是日语的重要特征之一。日语中，在使用提议、请求、劝诱、拒绝等功能语的场面中，都能观察到日语的暧昧这一特征。说服对方的...
扑灰年画与浮世绘比较
高密扑灰年画的题材十分广泛，形式冬种冬样，可将其分成三种:第一种是神佛题材，以门神为代表，有将军型、财神型等，具有祈求平安幸福之功...
四川川剧脸谱与日本能乐能面之比较
川剧面谱是指在川剧表演中演员面部化的一种谱式,不同的人物个体有不同的谱式。在以不同色彩为基调的基础上,设计勾画具有一定规...
中日高校女子运动员文化教育模式比较
中日两国的运动员在其培养模式上有着非常显著的差异性.在日本，小学阶段的主要任务就是培养学生的体育运动兴趣，初中阶段才开始对其...
足球比赛高于一切
美洲杯足球赛杯期间，一位在智利教汉语的中国老师有天去上课，结果学生都没有到，回家的路上公交车也很少。回到家打开电视发现有智利国...
谁更爱喝酒？
我曾在比利时安特卫普大学做校际交换生，当时比利时人对啤酒的热爱给我留下了深刻的印象。无论是市政厅广场、巷间酒吧、海边餐厅还...
递东西时的禁忌(图文)
王文是刚到孟加拉的汉语教师志愿者，他想着初来乍到，为了展示中国人民热爱和平、善良友好的精神传统，王文就给每位老师准备了一个...
尊重赢得成功
北京某外贸公司的程玲燕秘书，对阿拉伯国家的民俗礼仪进行了一番深入研究。为了开展与中东的巴林王国的出口业务，该外贸公司的经理同...
种姓制度(图文)
信仰印度教的孟加拉人有种姓制度，分婆罗门、维迪耶、迦耶斯特和首陀罗4个种姓。婆罗门种姓的社会地位最高，维迪耶种姓次之。迦耶斯...
集体性的牲畜宰杀活动(图文)
孟加拉是大部分民众都信仰伊斯兰教的国家，它们有一个传统的节日叫宰牲节，节日的主要内容就是宰杀牛羊向神祭献，这也是世界上穆斯林最...
不同文化对于“龙”的理解不同
在英语和汉语中，“龙”都是一个虚构的词，在动物学中没有任何的概念表述。英文的“dragon”和中文的“龙”都来源于古代的神话传说。...
邀请美国人和日本人喝咖啡
小红就读于北京语言大学对外汉语系，她想邀两位朋友第二天晚上一同去一家十分受欢迎的咖啡厅喝咖啡。来自美国的朋友Tin说：“不了，快...
当代中日两国学校德育比较
我国学校德育“以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，以科学发展观为统领”。而日本学校德育是在资本...
中日高中化学教科书的比较
基于中日两国在新课程中都强调对学生探究能力的培养和日本高中新课程早于中国为背景,以Herron(1971)的关于探究水平的理论、降旗...
中日空间语言差异
日本人在意人与人的距离，特别是初次见面时，很讲究和对方的体距，初次见面陌生的人是 1 米，朋友同事是 20 厘米，家人是 50 厘米。这说明...
中日商务行为模式差异
中国与外商的商贸接触、商务谈判便表现出这样一个十分明显的特点：一旦进入贸易、投资等合作项目的商谈中，便加快速度，尽量以最短的时...
中日幼儿园教育的主要差异
日本提倡将幼儿作为社会的一员,尊重他们的人格与尊严,提倡师生关系的平等、融洽和亲近是幼儿园教育的基础和前提。教师是幼儿学...
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