日本最初的文字教育依靠中国文化的输入得以萌芽。但是随着具有一定文化修养的贵族学者的出现, 日本人开始自己编撰儿童启蒙读物了...
我国学校德育“以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,以科学发展观为统领”。而日本学校德育是在资本...
基于中日两国在新课程中都强调对学生探究能力的培养和日本高中新课程早于中国为背景,以Herron(1971)的关于探究水平的理论、降旗...
日本企业注重人才的管理,以人为中心,特别是中、大型企业,实行终身雇佣机制,也就是企业雇佣的人员不会轻易的被辞退。而中国的企业也...
日本是目前亚洲最为发达的国家,从100多年前就开始重视英语教育。二战后,日本新的教育制度更是把英语教育放在相当重要的位置。但...
二战结束以来,在中国和日本各自经济发展的过程中,两国始终处于一个“你追我赶”的状态。日本的经济发展水平和国民富足程度一直...
中国与外商的商贸接触、商务谈判便表现出这样一个十分明显的特点:一旦进入贸易、投资等合作项目的商谈中,便加快速度,尽量以最短的时...
在中国,“忠”是有条件的,需要自己权衡和选择的,而且更多时候,二者难以兼顾。存在可以选择的空间,一方面,是给予个人一个机会,并不是毫...
中日高等教育的差异主要体现在发展阶段、办学水平、层次结构、制度四个方面。在发展阶段方面,中国高等教育毛入学率达到 30%,进入了...
日本提倡将幼儿作为社会的一员,尊重他们的人格与尊严,提倡师生关系的平等、融洽和亲近是幼儿园教育的基础和前提。教师是幼儿学...
1.首先教育的载体不同。在中国,无论是北京大学还是其他大学都设有成人教育学院(或继续教育学院)专门负责终身教育相关事务。东京大...
( 1) 儒家思想对中日两国的传统伦理道德产生了深刻影响, 集体本位主义的思想至今仍是我国民族精神的灵魂, 日本虽也将其视为民族...
在日本,多门冰箱在市场中占据了72.9%的份额,因此可以说在日本主流的冰箱模式就是多门冰箱。多门冰箱不仅是为了整理冰箱空间,同时每...
1.中国家长比日本家长更重视子女的教育和学习,可以从以下几个方面看出:中国家长和子女交谈的话题偏重于升学、学习、教育;中国家...
中国人认为,女子教育的目的在于使其成为自立于社会,与男性一起为祖国的富强做出贡献的人,而口本社会则尽力把女子培养成合格、标...
(1)起居室和餐厅在整个房屋住宅面积中的占比,中国要明显高于日本,这表明中国消费者对厅的重视程度比较强。而在日本住宅中有个很...
首先,中日两国供应商应对超市通道费的方式和手段存在很大差异。中国供应商多是自发采取断货、抗议等冲突方式,冲突的结果多是以一方...
近代以来,中日应对三次重大历史机遇的方式、领域和程度不同,其现代化进程的历史轨迹和结局亦不同。中国现代化进程长期落后于日本...
通过对中日两国各地区名校录取率的比较研究发现,我国名校升学机会的地区差异明显高于日本。在中日两国,拥有一流大学的地区相对而言...