韩国农协是依据《农业协同组合法》设立的公法社团,可在政府权力之外行使公共权力,是韩国农业发展的重要举措,也是韩国最大的农民合...
《围城》的主人公“方鸿渐”留学归来,本可以衣锦还乡,荣归故里,但适逢兵荒蛮乱的年代,虽然买了一张博士文凭,但工作不稳定且不尽人意...
中日两国的运动员在其培养模式上有着非常显著的差异性.在日本,小学阶段的主要任务就是培养学生的体育运动兴趣,初中阶段才开始对其...
日、美、欧洲等知名高校多年的实践证明, 要充分发挥学分制的优势, 就必须具备以下条件:应该保证开出高质量和相当数量的选修课。...
日本当今社会,市场上各类红茶、绿茶、乌龙茶等茶类,以瓶装形式作为日常饮品大量贩卖,以快捷的形式进入日本人的日常生活中。饮茶也成...
日本的美容美发学校大都是私立的,如我们所接触的大村美容美发文化学院和版神美容美发学校均为私立,它们学费高,一年学费合人民币15万...
中日在保护隐私观念上的差异,也明显地反映到了犯罪问题的报道上面。从中国的犯罪报道来看,经常会将发表揭露违法犯罪嫌疑的报道,...
自 1888 年到 1909 年,日本曾三次对专利法进行了修订,并不断补充专利法的完整性。一系列专利措施极大地刺激了日本发明创造的积极...
日本在明治初年颁布 《学制》, 推行教师资格认证工作。 在 《教育职员许可法》 中首次实行教师许可证制度, 即用三种认证标准规定...
中国初中语文教学新大纲保持了语文教学“文道统一”的优良传统。几十年来,“文道统一”成为中国语文教学大纲的显著特色。初中语...
日本“要领”在“表现”内容中,对演唱歌曲的曲目,在小学阶段有“必选教材”的规定,每学年4首左右,全部是日本民歌或日本作曲家的作品...
日本最初的文字教育依靠中国文化的输入得以萌芽。但是随着具有一定文化修养的贵族学者的出现, 日本人开始自己编撰儿童启蒙读物了...
我国学校德育“以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,以科学发展观为统领”。而日本学校德育是在资本...
基于中日两国在新课程中都强调对学生探究能力的培养和日本高中新课程早于中国为背景,以Herron(1971)的关于探究水平的理论、降旗...
日本企业注重人才的管理,以人为中心,特别是中、大型企业,实行终身雇佣机制,也就是企业雇佣的人员不会轻易的被辞退。而中国的企业也...
日本是目前亚洲最为发达的国家,从100多年前就开始重视英语教育。二战后,日本新的教育制度更是把英语教育放在相当重要的位置。但...
二战结束以来,在中国和日本各自经济发展的过程中,两国始终处于一个“你追我赶”的状态。日本的经济发展水平和国民富足程度一直...
中日高等教育的差异主要体现在发展阶段、办学水平、层次结构、制度四个方面。在发展阶段方面,中国高等教育毛入学率达到 30%,进入了...
日本提倡将幼儿作为社会的一员,尊重他们的人格与尊严,提倡师生关系的平等、融洽和亲近是幼儿园教育的基础和前提。教师是幼儿学...