中美教育制度的差异对海外汉语推广的启示
美国的教育制度与中国自上而下管理教育的制度有所不同，美国教育的管理权力主要集中在各个独立的学区手中。 全美国大约有 15000 ...
中美外语教学方法的差异
沉浸式是指用第二语言作为教学语言进行学科教学的一种双语教学模式。沉浸式教学始于加拿大，在美国取得了很大发展。近年来，中国各...
课堂上的魔鬼，课下的天使
李华到泰国后，被分到一个中学上课，第一节课学生们都叽叽喳喳说个没完，她一转身，下面就开始狂扔东西，有时候还会突然一起唱起歌来，好多人...
中外学生是如何学习的
卡伦在中国教师学院工作前，曾在美国的高中教英语。她对新环境和新工作感到很兴奋。她的新学生和新同事看起来都有些害羞，但是卡伦相...
泰国华校的要求
张华所任教的小学一年级有好几个淘气的学生，有一个最甚。刚开始上课还会有所顾忌，毕竟是新老师。不出一个月，就按捺不住了，上课想尽各...
关于“努力”
小王作为留学生来到美国已经整整一年了， 他在美国学习的这段时间里不断的感受到中外文化差异的刺激，在学习上也经常能写到对比中美...
个人主义与集体主义——以长安福特为例
美国的社会文化以个体为基本单位，因为美国是一个移民国家，从西部拓荒时代至今，美国聚集了那些远离亲人靠自己力量想赤手空拳打天下的...
小学科学教师的教学思想及方法的中日比较
中国小学科学教师认为的教师中心的课堂教学方式主要是偏重知识的传授，其次是对实验结果的重视以及对实验技能的培养。以学生为中心...
中日英语教育比较
中国英语教育的目的重在应对考试，因而学习压力比较繁重。在中国，小学阶段应掌握的词汇达到800个左右，新的《课程标准》中规定“中学...
奇特的“举手”方式
韩琦刚到马达加斯加的孔子学院当汉语老师的时候，觉得很不习惯。虽然每次上课的时候，她都强调如果想提问题或是回答问题要先举手，老师...
课堂谁做主？
小媛是在智利孔子学院教授汉语的中国老师。她带的第一个汉语班，刚上了两次课后。孔院的院长就找到小媛老师，说她带的学生对她的汉语...
矮是一种可爱
在一次以“描述人的特征”为主题的口语课上，易老师在教了一些基本的描述人的词汇和句子后，开始做课堂活动，练习和巩固新知识。她让学...
中日高校外语教育教学观对比
在中国，各高校的大学英语四、六级考试和英语专业四、八考试的过级率是衡量一所高校英语教学水平的重要指标。在这一考试政策导向...
中日商标权刑法保护的比较
通过对中日两国涉商标犯罪各罪名直接侵犯的法益之比较研究，可以发现日本对此类犯罪予以了更高程度的重视和更严格意义上的打击，其不...
中日两国古代社会的差异
自日本古代国家形成到明治维新这漫长的岁月里，日本历史舞台的主角其实并不是天皇与皇族，而是贵族——从大和时代的豪族，到律令时代...
课堂教学的研究结论
西安外国语学院教师王芳曾对中英学生的话轮转换特点进行过专门研究。研究所采用的方法为归纳法，即将收集的语料进行分析，然后归纳总...
当代中日两国学校德育比较
我国学校德育“以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，以科学发展观为统领”。而日本学校德育是在资本...
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