日本在1985 年《广场协议》签订后实施自由浮动汇率制,同时进行金融自由化改革,使得短期内日元迅速升值,国际热钱大量涌入楼市和股市,...
通过实践与发展,我国一般在小学低年级设置《品德与生活》,中高年级开设《品德与社会》,将品德行为规范和法制教育、爱国主义等有机...
芥川龙之介主张立体而不是平面的认识现实,同时也应无惧丑恶,冷静而严格地检验现实。人性中“恶”的暴露、揶揄和鞭挞是他创作的基本...
高密扑灰年画的题材十分广泛,形式冬种冬样,可将其分成三种:第一种是神佛题材,以门神为代表,有将军型、财神型等,具有祈求平安幸福之功...
通常,社会现象的特殊性,取决于其文化结构与文化发展状况的特殊性。在日本德川时代(1607~ 1867),都市的主要形态为“城下町”。这...
到19世纪中叶,整个中国经济几乎全部是农业部门,其他部门或是需要农业提供原料,或是处于为农业部门服务的附属地位。手工业大多是...
根据汇丰银行(中国)的调查显示,处于建立期家庭中 75%和处于发展期家庭中的 72%更期待实现资产增值,较多投资股票及证券,较少投资保险...
自日本古代国家形成到明治维新这漫长的岁月里,日本历史舞台的主角其实并不是天皇与皇族,而是贵族——从大和时代的豪族,到律令时代...
日本人在意人与人的距离,特别是初次见面时,很讲究和对方的体距,初次见面陌生的人是 1 米,朋友同事是 20 厘米,家人是 50 厘米。这说明...
在中国,受传统家庭观的影响,老年人给自己的子女带孩子是司空见惯、理所当然的;老年人也常说“盼着抱孙子”,甚至还有两亲家抢着带孩...
对自己的未来、学习问题、同学关系、教师与听课等,中国大学生比日本大学生感受到的心理压力更多,其差异是显著的。而在自身心理...
中日高等教育的差异主要体现在发展阶段、办学水平、层次结构、制度四个方面。在发展阶段方面,中国高等教育毛入学率达到 30%,进入了...
中国儒学的“忠”与日本儒学的“忠”是根本不同的。“忠”是儒学最基本的道德规范。孔子最早提出的“忠”是要求对他人诚心诚意,...
1. 计划提出的时机不同。从以上情况可以看出,中日收入倍增计划的提出时机有很大差异。日本提出“收入倍增计划”的时机是在日本结...
中国血缘制家庭本身的性质决定了家长的确定必然实行血缘原则,以此为前提,辅之以长子优先的宗法原则。由于这两个原则,在中国,实际...
中国庭园以尺度适中为审美标准。尺度适中主要指能够与人的生理与心理需求相协调。儒家倡导“天人合一”和“和为贵”,使人的审美...
中国人认为,女子教育的目的在于使其成为自立于社会,与男性一起为祖国的富强做出贡献的人,而口本社会则尽力把女子培养成合格、标...
(1)起居室和餐厅在整个房屋住宅面积中的占比,中国要明显高于日本,这表明中国消费者对厅的重视程度比较强。而在日本住宅中有个很...