庆明最近在尼日利亚开了一家公司,由于对道路不太熟悉,于是他就找来了当地邻居的儿子大山担任他的司机。刚开始的日子挺好的,但是接下来,问题就慢慢浮出来了。大山虽然会说一点带当地口音的英语,可是他不会写,也不会认,这可急坏了庆明。要知道有时一些地名庆明不知道怎么念,想要传短信给大山,但是大山却看不懂;还有让他送快递去快递单上的地址,大山也不会。庆明觉得很奇怪,像中国的年轻人至少都接受过九年义务教育,会识字的呀!思考了几个晚上,庆明觉得大山这个小伙子除了文盲这一点外,人很有责任心,也很积极,不打算辞掉他,反正公司刚起步,也没太忙,就教他识字吧。
尼日利亚全国21%的人口只受过小学教育,成年人36.7%为文盲,所以小伙子不识字也不足为奇。而在中国,自从实行九年义务教育起,年轻人中的文盲比例大幅下降。
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相对于中国,尼日利亚的基础教育薄弱,年轻人中也有不少文盲 | 改革开放以来,中国将义务教育列入法律,年轻人中文盲大幅减少 |
信息来源
案例叙述、案例分析:高燕霞原创。