小王在英国某孔子学院工作,教学对象主要是社会成年人。在一次零起点的语言课上,话题是家庭成员关系及询问其工作爱好等,小王先向一位学生提问:
小王:请问,你做什么工作?
学生:我是学生。
小王:你喜欢什么运动?
学生:我喜欢游泳。
小王:你有男朋友吗?(期待学生回答“有”,这样就可以继续提问她的男朋友的工作爱好)
学生:没有。
小王:(用英语说)对不起……假设你有男朋友呢?
学生:为什么对不起,我只是没有男朋友。
……
学生有点儿不高兴,小王只好换其他学生回答。
语言操练是汉语课上必不可少的环节,无论是中小学教学还是成人教学,老师在用实际生活例子引导学生回答时,一定要注意尽量不要设计关于个人隐私的问题,比如收入、婚姻状况等等。有些学生可能不介意,还会灵活地配合老师,但有些学生会认为这是个人隐私,没必要拿出来与并不熟悉的同学分享。当然,老师可以灵活地改编教学策略,课上先申明这是一个游戏,大家不需带入个人的真实情况,这样即使是比较固执的学生也不会觉得被冒犯。
英国 | 中国 |
英国举例子不要涉及个人隐私 | 中国举例子可以涉及个人隐私 |
信息来源