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印尼的童子军(图文)

案例正文

我在印尼做汉语教师志愿者期间,发现印尼一点钟就放学让孩子们参加童子军,举行各种活动。刚开始的时候我觉得这是一种浪费时间的表现。后来我也加入他们参加他们的一些社会实践活动,才发觉童子军教育的重要性和必要性。

分析点评

童子军是一个非正式的,为5岁以上的未成年儿童服务的教育组织。通过训练和与童子军指导者的共同工作,培养孩子正确的价值观、社会良知和为将来在现实世界取得成功的品格和技能。童子军有自己独特的名称、制服、书本和指导思想以及自己的章程和规章制度。通过童子军制定的丰富多彩的活动,如特别的郊游、体育技能培养等,让孩子们发现乐趣、友谊和力量。

差异点
印度尼西亚中国
在印尼童子军教育确是分外重要在中国童子军的概念大多是少先队,没有童子军教育
延伸阅读

童子军对培养孩子的价值观、领导能力和发展他们的多样性发挥了举足轻重的作用。


思考题

信息来源

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印尼的童子军(图文)
案例编号:3827
洲:亚洲 国家:印度尼西亚
分类:教育
上传时间:2015-10-29 15:14:31
分享者:张蝶
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