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学生常迟到

案例正文

李可是一名在尼日利亚大学孔子学院的汉语志愿者教师,她到这里任教已经一个月了,学生们学习汉语的热情很高,和她相处得也很好。但是有一个问题让她苦恼不已,每次上课总会有人迟到,有的甚至会迟到半个小时以上,上课过程中经常会有稀稀拉拉的迟到学生推门进来,对课堂秩序有一定影响,而且事后多次教育效果似乎也不明显。

分析点评

尼日利亚人时间观念比较弱,对迟到态度也很宽容,参加一个活动或赴约迟到一两个小时也很普遍,一般约会双方都不会准时与会。学生虽然对于上课迟到感到抱歉并向老师认错,但由于长久以来的观念影响,他们迟到的习惯却很难纠正过来过来。而相对来说,中国人时间观念较强,一般会比约定的时间提前一些到达。

差异点
尼日利亚中国
学生上课迟到的现象比较严重学生上课很少迟到
延伸阅读

   非洲人现在的时间观是有其历史根源的,以前没有时钟或手表,他们都是根据大自然来决定作息:由太阳出来开始,把牛羊赶出去吃草;太阳到了中间的时候,吃饭、休息;到了太阳下山,一天也就结束了。

思考题

信息来源

案例来源:案例叙述、案例分析:吴静怡原创。

标签: 上课迟到

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学生常迟到
案例编号:10437
洲:非洲 国家:尼日利亚
分类:教育
上传时间:2016-07-05 12:43:05
分享者:戚影
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