中日两国产学研结合的人才培养模式比较
中国的《产学研》与日本的《产学官》其理念是一致的庄要目的是研究成果转换生产力但是整体考虑方面有差异中国较重视企业与高等...
中日广告立法比较
依据日本公正交易委员的定义，比较广告是指企业提供的商品或服务针对其有竞争关系的特定商品作为比较对象（包含暗示），对商品等内容或...
中日两国老年护理专业课程设置的比较
在日本，老年护理学像成人护理一样，在护理教学中占有很大的比重，且教材中突出具体的案例学习。我国现行成熟的《老年护理学》和《社...
拒绝星期日工作
小陆是智利某中学教授汉语的中国老师。刚到学校工作后，他就想开展一些中国文化活动，可是平时学校课程排的太紧。于是他想周日的时...
自由的老年生活
小乐是在智利教汉语的中国老师。新学期她接手了一个和市政府合办的免费汉语课程。课上很多学生都是老年人。小乐课下和他们聊起家...
繁复的考试制度
小媛是在智利教授汉语的中国老师。新学期她要承担大学的汉语课程。教学秘书给她一个课程文件夹，她翻开一看，上面密密麻麻的小格子，标...
大学同学为什么越来越少？
小洁是在智利的中国交换生，学习期间经常困惑于大学为什么那么多大考小考，还经常听到同学讨论对是否能顺利毕业的担心。有一天，她的一...
学生也罢课？
H.Y是一名到智利当地大学的交换生。刚入学不久，就遇到了大学的学生组织罢课，在全校内投票决定同不同意罢课。结果大多数赞同罢课，学...
男女授受可亲
在马达加斯加教汉语的时候，一门课程结束的时候老师一定会和学生拍照留念。年轻的李老师来到马达加斯加两个月了，有一次她的中文选修...
中日两国建筑设计程序的对比
日本的建筑设计流程的规范程度较高，尤其是日本建筑公司制作的图面内容丰富、建筑参数精准以及制图手法标准化尤其是体现在前期策划...
晚清－明治时期中日学校体育之比较
从产生及发展过程来看，日本近代学校体育制度确立较早。日本通过１８７２年《学制》规定小学开设体操课程，使学校体育从此制度化，１８８６年体操课程...
中日NPO的对比
中国具有“半官半民”的性质,在合法性的情况下认同资金的筹集。活动的开展,运营机制的实施,中国都表现出了与政府万丝千缕的联系...
中日高校外语教育教学观对比
在中国，各高校的大学英语四、六级考试和英语专业四、八考试的过级率是衡量一所高校英语教学水平的重要指标。在这一考试政策导向...
中日旅游业发展对比
我国同日本最初的境况相同而选择不同。我国在改革开放之初同样以入境旅游起步，同样重视基础设施建设，但相比之下，政府明显不够重视立...
中日房地产泡沫的对比
日本在1985 年《广场协议》签订后实施自由浮动汇率制，同时进行金融自由化改革，使得短期内日元迅速升值，国际热钱大量涌入楼市和股市，...
中日综合实践活动课程实施的比较
日本开设“综合学习时间”目的在于培养国际理解人才、国际生存人才。而我国幵设综合实践活动课程的根本目的在于促进学生和谐全...
中日研究生教育模式比较
日本研究生教育主要采用课程教育方式进行，讲座制度是落实课程教学的主要方式，通过教授开设讲座，对研究生进行教育，讲座主要由教授与...
中日商标权刑法保护的比较
通过对中日两国涉商标犯罪各罪名直接侵犯的法益之比较研究，可以发现日本对此类犯罪予以了更高程度的重视和更严格意义上的打击，其不...
我国与日本有机种植标准的比较
在我国与日本有机产品标准中，关于转换期的规定相同之处为，一年生农作物的转换期是播种前24 个月，多年生作物是收获前 36 个月，在有机...
中日土地征收程序对比
日本在进行土地征收的过程中，建设大臣或都道府县知事准备进行事业认定时，如果有必要，必须召开听证会征求公众的意见。相比之下，中国...
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