中日小学英语课程的比较
我国教育部于2011 年颁布的义务教育英语课程标准 ( 实验稿)中明确指出: 小学阶段英语所要达到的目标是对继续学习英语有兴趣。能...
中日猫谚语对比
不同民族的文化背景和文化心理不同，人们的思维方式和美学观念也有差异，因此，往往用不同的喻体和不同的表现形式反映同一事物或思想...
中日广告立法比较
依据日本公正交易委员的定义，比较广告是指企业提供的商品或服务针对其有竞争关系的特定商品作为比较对象（包含暗示），对商品等内容或...
拒绝星期日工作
小陆是智利某中学教授汉语的中国老师。刚到学校工作后，他就想开展一些中国文化活动，可是平时学校课程排的太紧。于是他想周日的时...
越来越少的少数民族
小琳是在智利留学的中国人。在学习智利文化的课上，老师介绍了智利的少数民族如mapuche族，rapu nui 族等。小琳对此很好奇就寻找很多...
传播宗教的人
小李是在智利工作的中国人。在他租住的公寓附近有一个教堂。有次出门上班时，有两个看起来面向和善的人主动向他问好，并问他愿不愿意...
喜欢白色的马达加斯加(图文)
马达加斯加留学生B.H.M.对于中国文化还很不了解，也没有很强的跨文化交际的意识，习惯从自己的文化角度出发去思考问题。她刚到中国一...
不食猪肉的宗教
谢老师是马达加斯加孔子学院的汉语教师，有一次他给学生组织了学习包饺子的文化活动。考虑到有些学生的宗教原因，谢老师特地准备了猪...
中日跨文化交际中色彩使用的差异
中国和日本在服饰色彩的使用上有很大差异。以两国的代表性服装旗袍和和服为例:中国的旗袍脱胎于清代满族妇女的服装,虽然也有色彩...
中日近代翻译小说的差异
与日本翻译文学的发展相比较,中国的对外翻译起步虽然不算晚,但翻译文学真正的发展兴盛则相对滞后。由上述时间划分来看,刺激中国...
中日在吸收近代西方文化上的差异
明治政府建立后,把学习西方文化当作国策,大规模学习欧美文化。明治政府发布的施政纲领——— 《五条誓文》就明确宣布要“求新知...
中日国粹主义比较
中国国粹派不尊孔，他们对孔子的专制主义给予尖锐的批评；不反孔，对孔子学说进行具体的分析，特别是对其从事的教育活动持肯定态度。由此...
中日两国年轻人养老意识的比较
在对养老设施现状的印象问题中，日本的年轻人普遍认为不错，与中国的答案存在较大偏差。两国存在着较大的差异。对自然环境的要求上，...
晚清－明治时期中日学校体育之比较
从产生及发展过程来看，日本近代学校体育制度确立较早。日本通过１８７２年《学制》规定小学开设体操课程，使学校体育从此制度化，１８８６年体操课程...
中日家族企业治理结构比较
在股权结构上，家族高度控股。受我国传统的家族产权观念影响，中国家族企业的股权集中度很高，企业的大部分股权一般都控制在家族手中...
中日流行语产生原因对比
日语流行语主要有年轻人用语、校园用语的普及，业界用语的通用化，媒体的宣传(包括各种平面媒体、有声媒体、网络)，社会大众的传播等...
中日综合实践活动课程实施的比较
日本开设“综合学习时间”目的在于培养国际理解人才、国际生存人才。而我国幵设综合实践活动课程的根本目的在于促进学生和谐全...
中俄图书馆国家与地方立法比较
图书馆事业的振兴之路，依靠的是图书馆法规政策的指引和保障。俄罗斯国家图书馆立法只用了3年时间，如今基本上形成了较完善的图书馆...
中、日实学比较
中国实学发生于明朝中叶至清代末期。明代为中国实学的“形成期”。中国实学在其“成熟期”出现过两次高峰,即“天崩地解”的明末...
芥川龙之介与鲁迅小说中人性主题比较
芥川龙之介主张立体而不是平面的认识现实，同时也应无惧丑恶，冷静而严格地检验现实。人性中“恶”的暴露、揶揄和鞭挞是他创作的基本...
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