时间观念
来自美国的凯瑟琳在一所外语学院教英语。开始教学后不久，她发现学生们对她的课程并不感兴趣，而且有好几个学生经常逃课。她决定找系...
中外学生是如何学习的
卡伦在中国教师学院工作前，曾在美国的高中教英语。她对新环境和新工作感到很兴奋。她的新学生和新同事看起来都有些害羞，但是卡伦相...
不必多费心
孙宇在校期间表现非常优秀，在申请成为汉语教师中国志愿者的面试中表现也得到首肯，他带着大展身手、成为一名优秀汉语教师的自信来到...
美国学生怎么学汉字
王红想当一名优秀的汉语教师，申请到孔子学院项目到美国一所大学做汉语志愿者以后，一直很努力地教学生。在教汉字时，她提出了“漏一罚...
不同国家的风俗
李莉刚刚从事对外汉语教学工作的新老师，负责的班级学生背景比较复杂，来自十几个国家，有着不同的宗教信仰。班里的事情层出不穷，一个学...
美国年龄的问题
王平今年8月来到纽约大学的孔子学院从事汉语教学工作。在这里，他不仅要上两个初级班的汉语课，还要在周末去上“社区课”。社区课的...
从中德商业教育看文化差异
最近一个国内朋友的孩子取得了德国曼海姆商学院硕士学位，来澳洲渡假，在我家住了几天。曼海姆商学院是德国最好的商学院，在世界上最权...
小学科学教师的教学思想及方法的中日比较
中国小学科学教师认为的教师中心的课堂教学方式主要是偏重知识的传授，其次是对实验结果的重视以及对实验技能的培养。以学生为中心...
中日小学数学课程标准的比较
中国数学课程标准中无论是总目标还是学段目标始终围绕知识技能、数学思考、问题解决、情感态度这四点提出要求，其目的在于强调这四...
中日英语教育比较
中国英语教育的目的重在应对考试，因而学习压力比较繁重。在中国，小学阶段应掌握的词汇达到800个左右，新的《课程标准》中规定“中学...
中日猫谚语对比
不同民族的文化背景和文化心理不同，人们的思维方式和美学观念也有差异，因此，往往用不同的喻体和不同的表现形式反映同一事物或思想...
中日两国产学研结合的人才培养模式比较
中国的《产学研》与日本的《产学官》其理念是一致的庄要目的是研究成果转换生产力但是整体考虑方面有差异中国较重视企业与高等...
中日高职院校评估制度比较
我国的高职院校评估侧重于对人才培养质量的评估，评估内容主要是围绕人才培养，针对高职院校的教学组织情况进行考核。 而日本高职院...
中日两国老年护理专业课程设置的比较
在日本，老年护理学像成人护理一样，在护理教学中占有很大的比重，且教材中突出具体的案例学习。我国现行成熟的《老年护理学》和《社...
课堂谁做主？
小媛是在智利孔子学院教授汉语的中国老师。她带的第一个汉语班，刚上了两次课后。孔院的院长就找到小媛老师，说她带的学生对她的汉语...
繁复的考试制度
小媛是在智利教授汉语的中国老师。新学期她要承担大学的汉语课程。教学秘书给她一个课程文件夹，她翻开一看，上面密密麻麻的小格子，标...
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