赴波兰的志愿者王白在一次给学生做YCT真题练习时,在听读音“面包”选择正确的图片时,学生都认为没有正确选项。在核对正确答案时才...
张华是一名热爱旅游的中国大学生,除了旅游,平时也非常喜欢玩电脑游戏,所以也经常把网络语言用到生活中。在十一的假期,张华和朋友相约...
D是中国一所大学的葡语外教,他来自巴西,热情积极,对待教学工作认真负责。在给中国学生的第一堂课的时候,他先介绍了巴西的国情概况,没...
LY是一名布隆迪大学孔子学院的汉语志愿者教师。他负责的是高级班的精读课。案例发生在某节综合课的课堂上,这堂课的内容是学习本课...
吴凡是美国大学负责亚洲学生的主人,暑期留驻的学生少,于是两位国际生被分配在了一个宿舍,但开学时间不长这位非裔美国学生就提出要求...
日本人认为偶数是可以被分割的,不吉利,另外,汉字“二”由于字形一上一下,被认为表示“分离”之义,而奇数是不能被分开的。自古以来,单数...
汉字传入日本后,为了适应日本的语言体系,产生了两种读音:音读和训读。音读记录了汉字传入时的读音,因传入时期不同,产生了吴音、汉音和...
来中国参加夏令营活动的Vicky和中国朋友出去逛街时想要买点礼物送给朋友,在经过卖钟表的门店前时,她的中国朋友告诉她在中国是不能...