近日,美国亚利桑那州立大学孔子学院及孔子课堂教师和中文项目协调员受邀参加第八届全美中文大会,并做了题为“如何使用科技来增强幼儿园到12年级中文项目教与学”的讲座。
讲座现场
此次讲座侧重于如何使用科技来帮助学生达到更高的语言水平,并建立贯通幼儿园到12年级的中文项目。亚利桑那州立大学孔子学院教师谢雯静分享了孔子学院如何与三个学区的8家孔子课堂紧密合作,包括面向教师以及学生的项目。随后,来自其中2家孔子课堂的教师吴昉和陈舜分别介绍了在小学阶段和初中阶段如何在中文课堂上运用科技。
陈老师除任教马蹄径小学孔子课堂幼儿园到六年级的中文兴趣课之外,还教授沉浸式教育幼儿园实验班。他善于在课堂上使用PPT的各种技术吸引孩子们参与到课堂活动中来,他的课生动有趣,孩子们上课时参与度非常高。陈老师的讲授时间不长,更多的时间是留给学生自己在不同的学习中心做活动。他运用幻灯片里的各种效果,将孩子们的生活经验活用到数学课的学习中,如利用收集圣诞节的糖果来教授加法,利用剪邮票以及吹蜡烛来教授减法等等。
吴老师任教于索诺兰径初中孔子课堂,她的强项是在课堂中使用各种应用程序。她将学生的听说读写能力通过各种不同的手机和平板电脑的应用整合到一起,令学生们在有趣的活动中完成了学习任务。学生们跟着老师一起做在线调查来复习词汇和句型,通过故事书的应用来输入自己的个性故事,并录音,最后在全班同学面前做汇报。
信息来源
[!--allfrom--]| 亚利桑那州立大学孔子学院参加全美中文大会 | |
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| 案例编号:5451 | |
| 洲:[!--zhou--] | 国家:[!--guojia--] |
| 分类:文化活动 | |
| 上传时间:2015-05-06 14:54:23 | |
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