中国学生王兰去美国留学。她到美国发现,老师的穿着比较随便,上课的时候经常坐在桌子上。老师上课时很少自己讲授而是提出问题让同学们讨论,作报告。她的美国同学也不像中国学生对老师那样尊重,不但直呼其名甚至会和老师争论得面红耳赤。王兰对老师的教学方法非常不适应,轮到她作报告时她经常觉得非常不好意思,因为老师和同学总是盯着她的眼睛看她。在讨论时她的美国同学经常要提出问题,甚至和她争论。这让她觉得她的美国同学对她有敌意,很不友好。
在中国,教师常表现出为人师表的形象,言谈举止中带有教师的尊严,着装上也比较讲究。师生关系相对比较融洽,但是界线比较清楚,课堂纪律严明,学生不太主动回答问题或者自由发表自己对某个问题的看法。美国师生关系讲求搭建一种自由平等的交流方式,进而营造出轻松愉悦的课堂气氛。因而美国学生,不但直呼其名甚至会和老师争论得面红耳赤。这并不是对老师不尊重,而是在美国文化中崇尚个性独立和自由的表现。
美国 | 中国 |
讲求搭建一种自由平等的交流方式,崇尚个性独立和自由。 | 师生关系融洽,但界限分明。 |
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