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热闹的爱国教育(图文)

案例正文

每年9月18日的国庆节是智利人最为隆重盛大的节日,准备工作早在一个月前就开始了。小婷老师作为对外汉语教师,曾在智利一所高中执教,亲身体验了智利人的“爱国教育”。在国庆前的一个月里,艺术课老师的主要任务就是和学生一起制作国庆主题的装饰品:用红、蓝、白三种国旗色的彩纸剪出国花形状的装饰拉花、创作以智利为主题的自由绘画;历史课上,老师指导学生以智利建国之父和建国战争为主题,阅读相关图书,制作图文并茂的宣传海报;体育课上则天天上演智利国舞“圭卡舞”……全校师生忙得不亦乐乎,这种热烈而喜庆的氛围会持续一个月之久,而爱国的积极情感也在不断地被熏陶出。

分析点评

“国庆节”是进行爱国主义教育的一个极好的机会。智利的学校将节日准备与课堂教学相结合,进行爱国主义教育。从中我们也看到,智利的“爱国主义教育”内容具体而广泛,涵盖了德、智、体、美多方面的熏陶和培养。

差异点
智利中国
爱国主义教育重情感教育,从具体行为着手。爱国主义教育重思想政治教育,从宏观角度着手。
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思考题

信息来源

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热闹的爱国教育(图文)
案例编号:3067
洲:南美洲 国家:智利
分类:教育
上传时间:2015-10-05 04:12:54
分享者:胡婷
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