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不同的学制

案例正文

H是一名在拉脱维亚的志愿者教师,在拉国和同事交流之后。她发现拉脱维亚的高中生需要写论文,并且需要做presentation,而且他们的高中有很多选修的外语,如俄语,德语,法语,西班牙语需要选修3-6年;葡萄牙语,意大利语需选修1年。而且7-12年级的学校普遍有更高的教学水平和更多的教学module,分为A-H八个教学module。A-物理 B-电脑 C-商业 D-贸易 E-医学 F-语言 G-艺术设计 H-国际关系。拉脱维亚的教育体制让H深感诧异。这些在中国大学才有的课程和理念,拉脱维亚在高中就已经实行。

分析点评

拉脱维亚的教育体制倾向西方化,高中就有各种选修课,而且十分重视论文写作和报告能力。拉脱维亚的学生在读大学之前,需要的是一个综合的成绩,每个学科的分数及平时的表现分,和文体分数等加起来。而中国的教育类型刚好相反,学生主要是通过高考这一方式来考取大学,所以高中时期更注重的是理论知识,并没有设置选修课,而是到了大学才有各种活动和选修课程,才开始学习论文撰写。

差异点
拉脱维亚中国
拉脱维亚高中轻松,大学辛苦。高中比较辛苦,大学轻松。
延伸阅读

拉脱维亚主要的学校类型:

1. sākumskola: 1-4年级

2.pamatskola: 1-9年级

3. vidusskola: 1-12年级

4.ģimnāzija: 文理高中7-12年级 ģimnāzija普遍有更高的教学水平和更多的教学module,。例如我们学校有A-H八个教学moduleA-物理 B-电脑 C-商业 D-贸易 E-医学 F-语言 G-艺术设计 H-国际关系。我在C1班,也就是商业班,而普通vidusskola只有23个班; 我们学校有9门语言供学生选择:必修:拉托维亚语,英语;3/6年:俄语,德语,法语,西班牙语; 选修1年:葡萄牙语,意大利语

不过ģimnāzija不是给外国人准备的,centralizētais eksāmens(中考)每门课目达到6,7分以上才可参加入学考试,因为你语言不行能给你privilege,每年学校都会开除一些学习差的学生,还有高考+ZPDZPD是论文,用拉语写几千字的论文之后做presentation……tadā garā.

5.licejs: 学院1-12年级,普遍有更高的教学水平, 1年级开始licejs教授第二门外语,licejs是那种收钱的学校,例如franču licejs,每年两次出国旅游,家长经常送礼给学校,老师工资很高。 


思考题

信息来源

标签: 教育、学制

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不同的学制
案例编号:11235
洲:欧洲 国家:拉脱维亚
分类:教育
上传时间:2017-12-04 10:36:22
分享者:王维丽
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