不同的学制

案例正文

H是一名在拉脱维亚的志愿者教师，在拉国和同事交流之后。她发现拉脱维亚的高中生需要写论文，并且需要做presentation，而且他们的高中有很多选修的外语，如俄语，德语，法语，西班牙语需要选修3-6年；葡萄牙语，意大利语需选修1年。而且7-12年级的学校普遍有更高的教学水平和更多的教学module，分为A-H八个教学module。A-物理 B-电脑 C-商业 D-贸易 E-医学 F-语言 G-艺术设计 H-国际关系。拉脱维亚的教育体制让H深感诧异。这些在中国大学才有的课程和理念，拉脱维亚在高中就已经实行。

延伸阅读

拉脱维亚主要的学校类型：

1. sākumskola: 1-4年级

2.pamatskola: 1-9年级

3. vidusskola: 1-12年级

4.ģimnāzija: 文理高中7-12年级 ģimnāzija普遍有更高的教学水平和更多的教学module，。例如我们学校有A-H八个教学module。A-物理 B-电脑 C-商业 D-贸易 E-医学 F-语言 G-艺术设计 H-国际关系。我在C1班，也就是商业班，而普通vidusskola只有2、3个班； 我们学校有9门语言供学生选择：必修：拉托维亚语，英语；3/6年：俄语，德语，法语，西班牙语； 选修1年：葡萄牙语，意大利语 。

不过ģimnāzija不是给外国人准备的，centralizētais eksāmens（中考）每门课目达到6,7分以上才可参加入学考试，因为你语言不行能给你privilege，每年学校都会开除一些学习差的学生，还有高考+ZPD，ZPD是论文，用拉语写几千字的论文之后做presentation……tadā garā.

5.licejs: 学院1-12年级，普遍有更高的教学水平, 从1年级开始licejs教授第二门外语，licejs是那种收钱的学校，例如franču licejs，每年两次出国旅游，家长经常送礼给学校，老师工资很高。　

分析点评

拉脱维亚的教育体制倾向西方化，高中就有各种选修课，而且十分重视论文写作和报告能力。拉脱维亚的学生在读大学之前，需要的是一个综合的成绩，每个学科的分数及平时的表现分，和文体分数等加起来。而中国的教育类型刚好相反，学生主要是通过高考这一方式来考取大学，所以高中时期更注重的是理论知识，并没有设置选修课，而是到了大学才有各种活动和选修课程，才开始学习论文撰写。