A来自中国,在乌克兰某公司任职不久。某日早晨,在公司遇到上级领导B,A按照中国的习惯主动打招呼:“经理好!”B感到有些不快。A很纳闷,感...
孙老师为了让学生利用自己的真实情况做有意义的练习特意地为孩子们起了中文名字。班上有个孩子的名字叫“Riccardo”,有个“...
小王来到肯尼亚小学,发现学生的母语虽然为斯瓦西利语,但是从四年级起学校课程就全部用英文进行授课,斯瓦西利语只是作为一门选修语言...
小韩在意大利的大学攻读博士,由于其意大利语很好,认识了很多朋友,圣诞节的时候,小韩的意大利朋友邀请他去家里过圣诞节,因为是第一次在...
小希在新西兰的学校是所城镇初中,任教期间,她发现新西兰学校开设的课程比国内学校要丰富的多,学校开设的课程有:英语(听说读写)、毛利语...
尼泊尔早在14世纪就建立了严格的种姓制度,尼泊尔政府早已从宪法上取缔了种姓制度。尼泊尔传统的社会结构也逐渐发生变化,尤其是在科...
小林发现葡萄牙语中有很多词是是来自拉丁语的,有的词也来自法语、意大利语等,甚至还有汉语的借词。对于这些词葡萄牙语一般采用直...
在老挝,南传佛教流传至今,已经有七百多年的历史。南传佛教不但非常完整地保存了一套巴利语三藏圣典以及许多重要文献,而且僧侣至今还...
意大利学生在学习汉语的时候,发现所有用来书写或者画的工具都可以叫笔,不同的工具根据自己的性质或者用途被命名为铅笔,圆珠笔,毛笔,粉...