重视英语的泰国课堂

• 洲: 亚洲
• 国家: 泰国
• 分类: 日常生活

案例正文

来自海南师范大学的2014年赴泰支教志愿者方秀中被派往的支教学校，是所有支教学校中最“高大上”的一所，繁华的支教地点，高富帅的学生和多语言的工作环境，对她来说，10个月的支教生活用一个词来概括，那就是“非主流”。

由于学校“全英班”的学生长期都进行十分强化的英语训练，英语学习的比重甚至超过了他们的母语泰语。这点不禁让方秀感慨起来，中国学生的英语学习远没有泰国这样普及。很多学生学习英语也只是局限于一天一节的英语课，他们学习这门外语也有一部分人觉得只是为了考试。相比之下，泰国学生在中文课上写英语作业，反成为方秀中课堂上最大的难题。为了使学生们对汉语学习燃起兴趣，方秀中将《爸爸去哪儿》、《我是歌手》、《小苹果》等时下中国年轻人中的流行文化搬上泰国的汉语课堂。

分析点评

泰国教育部规定从小学一年级开始实施英语教学，在泰国英语得到了很大的重视，所以英语教学成就很高，从小学、中学到大学，英语教学已经形成了一个系统化教育。因此在泰国英语的发展要好于汉语。此外，泰国实行多元化外语学习政策，不仅有英语，汉语，还有其他语言比如日语、德语等。中国的外语教育相对单一，主要以英语为主，从小学到大学都有开设英语课。因此在中国不太可能出现学生同时学习两种外语的情况。

案例来源：

张孝文 福建师范大学 2014级汉语国际教育硕士

差异点

泰国	中国
泰国人十分重视英语教育	中国人很多不在乎英语