法国图卢兹刮起”中国风”

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• 分类: 文化活动

案例正文

图卢兹孔子学院下属中文教学点约翰二十三天主教私立学校充分利用教学资源，在教授语言知识的同时，不放松对学生中国源远流长文化感悟的培养。

风筝起源于中国，现在已经成为老少皆宜的娱乐活动。就在六月，学生们和中文志愿者老师一起学习了关于风筝（纸鸢）的来源，风筝的历史，在欧洲的传播以及国际重要的风筝节。在志愿者老师李双的指导下学生们第一次亲手体验制作了自己的风筝。

从最初材料的准备，纸张的裁剪，到支架的固定，再到糊风筝面，最后的组装和穿针引线，在志愿者老师的细心指导下，孩子们享受自己动手的快乐。

孩子们的风筝采用废旧报纸和竹棍作为基本材料，不仅节约资源，也传达了现代中国节能环保的理念。制作完毕，孩子们跃跃欲试自己的“成果”。接着，志愿者老师在校内操场上对放风筝所需注意的地方进行讲解。

制作风筝

齐放纸鸢

为了让风筝能够飞的更高更远，学校专门将孩子们带到海边试飞，三十多名学生手持线圈，看着自己的风筝飞翔在蓝天，喜悦之情溢于言表。活动的最后，学生们进行了风筝比赛，CM2的Maxime最终以其完美的表现获得了冠军，他制作的风筝不仅平衡性好，而且也飞的最高最远。

比一比

“为什么飞不起来？”

“我是冠军！”

和风筝一起飞翔

语言是文化的载体，在对儿童语言教学的过程中，适当加入文化因素以及手工制作课程，不仅能够大大增加学生对语言的兴趣，同时也能够吸引孩子主动对文化内涵的理解。图卢兹孔子学院希望能够进一步在这方面做出有益的探索。

李双