交流社区 意见建议
当前位置:首页 > 新闻资讯 > 文化活动 > 中华文化在“民族和谐日”中弘扬 —圣彼得堡孔子课堂举办俄罗斯庆祝“民族和谐日”系列活动

中华文化在“民族和谐日”中弘扬 —圣彼得堡孔子课堂举办俄罗斯庆祝“民族和谐日”系列活动

案例正文

2011年10月12—14日,圣彼得堡孔子课堂借俄罗斯庆祝“民族和谐日”之际,与圣彼得堡重点中学第32中学联合,成功组织和承办了首次在圣彼得堡市瓦西里区中小学举行2011年“民族和谐日”系列活动。在此次活动得到中国驻俄罗斯圣彼得堡总领事馆的大力支持。参加此次活动的有由来自芬兰、中国、俄罗斯、白俄罗斯4个国家的8所中小学的校长、副校长、圣彼得堡孔子课堂的院长及全体员工,圣彼得堡地区的教师培训中心主任,学生及家长代表共400余人。

“民族和谐日”是1995年11月16日联合国教科文组织第28届大会通过《和谐原则宣言》,宣布每年11月16日为“民族和谐日”。《和谐原则宣言》提出,和谐并不是简单指“容忍他人行为”,而是指承认他人的权利与自由,包容各国的理想与文化,不仅对自己负责,也要对他人负责”。

本次活动由“国际研讨会——社会文化活动在现代教育领域中存在的问题及前景”、“画展——孩子们眼中的“和谐”、“晚会——我们在一起”等系列活动组成。

“国际研讨会——社会文化活动在现代教育领域中存在的问题及前景”于12日上午10点在第32中学会议厅举行。研讨会由32中副校长主持。32中校长、圣彼得堡教师培训中心主任、圣彼得堡孔子课堂院长、白俄罗斯第一中学校长、芬兰第二中学校长以及各中小学学校的老师在研讨会上分别发言。孔子课堂韩丹星院长的《汉语教学与俄罗斯现代教育体系的关系》发言,引起在座外国朋友的极大兴趣。韩院长首先回顾了中俄两国关系的发展史,指出,作为教育者,不只能关注孩子的现在,更要重视孩子们的未来。随着中国经济的崛起,中国的经济发展给世界带来了前所未有的商业机会与就业机会,作为中国友好邻邦的俄罗斯,在教育体系中,只注重孩子们的西方语言教育是远远不够的,学习汉语,了解中国,孩子们在未来的就业中才能成为强有力的竞争者。接着,韩院长与在座的学生们现场互动,用事实说明学习汉语的可能性和现实性,强调,学习别国的语言和文化,才能沟通,便于和谐相处。长发言结束后,掌声响起的同时,现场汉语“谢谢”的声音久久回荡。

“画展——孩子们眼中的“融合”于13日10点在32中学二楼大厅举行。来自8所中学的近100名学生代表,用自己的图画阐释了他们心目中的“和谐”含义。孩子们的绘画作品风格各异,毫不雷同,有的以神话的形式描绘人类起源、民族形成、种族差异以及相互融合的进程,有的用现代的手法画出各民族怎样生活在同一个地球上。孩子们几人一组,争先恐后地向老师和同学们阐述自己的构思和所表达的思想,场面非常感人。

“晚会——我们在一起”于14日14时在圣彼得堡少年宫隆重举行。能容纳400人的演出大厅座无虚席。32中校长发表了热情洋溢的致辞。身着各民族服装的圆圈舞拉开了晚会的序幕。晚会精彩纷呈,其中来自圣彼得堡孔子课堂的演员和32中仅学习了三周汉语的小演员们的表演迎来了观众的惊叹和阵阵掌声。他们身穿中国传统服装,以自己独特的魅力、演绎着他们对中文歌曲的理解,表达着他们对中国的热爱。《歌声与微笑》、《春天在哪里》、《拍手歌》等五首歌曲,演绎着五个诗情画意,展现着五道亮丽风景。美妙的歌声在演出大厅久久回荡,仿佛从天边传来,婉转悠扬,带着孩子们特有的活力与激情,令人震撼,让人感动。“音乐无国界”,这是一次文化融合,放飞梦想的盛会,无论是场内演员还是场外观众都融入了精彩热烈的氛围之中,尽情享受音乐的魅力。音乐会在全体演员倾情演唱的《我们在一起》中圆满落下帷幕。

 

此次系列活动,旨在宣传和弘扬中国文化,让俄罗斯友人和孩子们更好地了解中国、认识中国、关注中国、喜爱中国。虽然本次活动虽然仅仅展示了中国文化的一个侧面,但是我们搭建了一个平台,架起了一座桥梁,中俄文化交流得到了进一步的拓展。

(杨美华)

分析点评

差异点

信息来源

[!--allfrom--]

标签:

浏览: 评论: 收藏:0
中华文化在“民族和谐日”中弘扬 —圣彼得堡孔子课堂举办俄罗斯庆祝“民族和谐日”系列活动
案例编号:1035
洲:[!--zhou--] 国家:[!--guojia--]
分类:文化活动
上传时间:2016-01-13 21:22:03
分享者:root
点赞
评论
案例点评:
评论

您可能在找这些

无相关信息
上传资源 上传案例