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面子问题

案例正文

小娜是一名汉语志愿者教师,课堂上经常会有学生迟到,有些还好只是迟到五分钟、十分钟,可是有些学生却迟到二三十分钟,这让她很苦恼。但是她并没有当着其他同学批评那些迟到的学生,而是课后与那些经常迟到的同学聊天,询问原因。

分析点评

在汉语教学过程中,课堂管理的部分是十分重要的,是提高课堂教学质量的、效率的一个很重要的条件。所以,如何能高效管理课堂也是需要教师认真思考的。同时也要注意方式、方法。小娜老师做的就很好,没有在课堂上训斥学生,而是课后了解情况。

差异点
布隆迪中国
布隆迪的课后“留面子”式的交流。中国的“杀鸡给猴看”式的批评教育

信息来源

标签: 课堂管理方式

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面子问题
案例编号:8252
洲:非洲 国家:布隆迪
分类:教育
上传时间:2016-02-20 17:39:21
分享者:张蝶
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