师生关系

案例正文

小S是一名在马达加斯加任教的孔子学院志愿者老师，他性格开朗，交际能力强，对于在马达的生活和所从事的工作适应能力也很强。小S老师的任教对象是当地的一所大学的大学生，由于年龄相仿，他一直吧班里学生当朋友对待，除了课堂交流外，小S老师还会在课后邀请学生到他家做客，所有的学生都很喜欢他，小S觉得渐渐融入了他们的生活，成为他们心中的老师了。但是后来，小S 班里的学生开始上课不认真听讲，回答问题随便，课上也经常迟到，课后不打招呼就到家里来，生活没有了隐私。小S很困扰，工作生活成了难题。

延伸阅读

在师生交往过程中，教师既要表现出对学生友好的一面，又要树立一定的威严。师生之间可以是一种朋友的平等关系，但是教师仍然要与学生保持一定的距离，不能没有身份概念盲目融入到学生中，否则教师在课堂的地位会被忽视。

分析点评

在异国他乡，小S想融入当地的学生中去，出发点是好的。但是小S对学生的热情，让学生越来越把他当朋友，而忽略了他教师的身份。所以在学生面前，小S没有树立教师威严的形象，学生并没有把他当成一名真正的老师来看待。