不要给学生在学校看功夫熊猫 |
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巩丽丽 2015-11-17 11:13:02 自编 |
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案例正文:
学期末了,巩老师打算在考试结束后,给任课班级组织一次跟中国文化有关的活动——安排一场饺子电影会。想法成熟后,虽然学生幼小,但她仍想征求一下孩子们的意见。当她说出电影名字的时候,大多数孩子要看《功夫熊猫》,一小部分要看《木兰》。巩老师正准备少数服从多数,答应孩子们看《功夫熊猫》时,带班老师说等一下,她迅速在网上查了这两部电影的分级,然后告诉巩老师说:“《功夫熊猫》是PG,不能看,《木兰》可以。”巩老师赶快跟孩子们解释并决定看《木兰》。下课后,巩老师专门请教了带班老师两部电影定级的不同,并感谢带班老师为自己避免了不必要的麻烦。
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延伸阅读:
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思考题:
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分析点评:
美国对孩子的观看的电影分级很清楚。孩子的电影分为G 和PG. G 是说孩子可以自己看的,这样的电影老师才可以在学校放映,而PG是必须在家长的监护和陪同下观看,换言之就是必须知会家长,家长同意后方可放映,因此老师没有人放映这类的电影,都是选择P. 举例:木兰属于P, 而功夫熊猫属于PG。
在美国教孩子,真的是事无巨细,什么都有可能成为一个过失。常常是操好心办坏事。所以在你有任何跟平日课堂程序不同的情况都一定要和带班老师即时沟通,以避免不必要的问题。
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