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公开学校资源太有限

陈文倩、胡婷  2015-11-14 22:23:06  网络
案例正文:

辛新是中国东部沿海城市一所重点中学的老师,她获得国家基金的支持,来到哥斯达黎加圣何塞当地的一所中学交流参观。那所中学的负责老师热情地接待了他们代表团一行。双方讨论热烈,相互了解了不少两国间的教育制度、政策及现状。圣何塞中学的一位老师介绍说,他们这所中学属于公立中学,学校设施比较差,一般是给家庭条件较差的学生开设的扫盲课,所教授的内容不足以让他们有足够的能力进入大学,一般想进入大学的学生都会被送到私立学校,私立学校学费高,但是教育质量好,学校提供的资源也丰富。辛新则跟这位老师介绍了一下中哥两国在这方面的差异,中国的基础教育绝大部分是公立学校,由政府出资,教学资源和师资有保障,为大学输送了大批优秀人才,绝大部分的中国孩子都是就读于公立学校。




延伸阅读:


思考题:


分析点评:

哥斯达黎加的公立学校和私立学校在资源配置方面讯在很严重的差异,这也渐渐在哥斯达黎加国内引起关注,人们日渐意识到必须要改变这样的局面,才能更好地促进哥斯达黎加教育事业的发展。在中国也有私立学校,但中国的基础教育绝大部分是公立学校,由政府出资,教学资源和师资有保障,不少名校都是公立的。