案例正文：
中国学生说南非教育给他们最大的挑战就是自律与自治的培养。对于习惯了严格的外部指导和教育的大多数中国学生而言，适应南非自我发展式教育俨然是有困难的。
一个在南非学经济学的中国学生说：“我感觉一切事情在中国都被规范得很清楚，而且从小学到大学，一直都有学校和老师的严格管束。可是，在南非的校园中，大家不太清楚到底需要做什么和怎么一步一步地达到学术目标。当我和导师交谈中谈到诸如‘学术前景’，或者‘大约需要多长时间来完成学业’时，最常见的反应是‘你自己决定吧’，或者‘这取决于你的进展’。面对这样不清不楚的回答，我常常如坠云雾，同时又压力重重。这导致我在学业上既无目标也无方向感，浪费了不少时间。”
