案例正文：
讲史方法：
1000页的美国高中历史书。
案例分析：
第一次看到美国高中学生的历史教科书我简直被其中的“细节”深深震撼了。例如对于中西文化和贸易的交流从“丝绸之路”的产生到葡萄、无花果、黄瓜、核桃从西亚传入中国，从意大利商人马可波罗1271年来到中国再到郑和下西洋从非洲带回长颈鹿，书中颇下笔墨。书中摘录了《马可波罗游记》中关于忽必烈皇宫的描写：“宫殿屋顶很高，大厅都由金银镶嵌，墙壁上雕刻着龙、鸟、牧马人和各种野兽以及战斗的场面。天花板上也是如此，满眼都是黄金和图画。厅很宽很长，可以容纳6000人的宴席。”
中国的历史教育仅仅局限于时间节点和历史事件和影响中，而忽略了细节才该是历史的精华。
学史该是很有乐趣的过程，而非仅需死记硬背而已。
