延伸阅读:
刘珣在《对外汉语教育学引论》中提到了对外汉语教学中的文化教学原则。
1. 要为语言教学服务,与语言教学的阶段相适应。脱离语言教学的文化教学,不是本学科、本专业所需要的文化教学,也远远超出了本学科、本专业所承担的任务。
2. 要有针对性。文化教学要针对外国学习者在跨文化交际中出现的障碍和困难,确定应教的项目并做出解释和说明。
3. 要有代表性。文化教学中所介绍的中国文化,应该是主流文化、国家文化或者说是中国人共通的文化,而不是地域文化或部分人群的亚文化。
4. 要有发展变化的观点。
5. 要把文化知识转化为交际能力。