我的活动我做主(图文)

案例正文

小婷老师曾在智利一所中学教汉语，亲身体验了智利中学生丰富多彩的校园活动。除了常规的学业庆典或节日庆祝，智利的中小学还有一些学生自行组织的特色活动。

每年7月是智利中小学的“学生月”，学生们在这个月的某一天自行组织庆祝活动，老师仅作为嘉宾观看。活动当天，学生被分为两队（黄队和蓝队）两队之间进行各种PK，唱歌、跳舞、诗歌朗诵、小话剧、拉拉队……表演之后，由全校学生票选出优胜者。老师们也会代表学校赠送小礼物。

智利的中小学还有一个特殊的活动——“便装日”。便装日也是“爱心日”。这一天，学生们可穿便服上学，但每人得捐一些钱给那些需要帮助的人。这些人也许是同校的学生，也许是校外的。便装日不定期，一学期一次，如果有同学急需帮助，也可以申请再次举行活动。

延伸阅读

智利中小学教育注重培养学生的参与意识和自主意识，很多活动的策划和准备都是全班参与的。比如，9月18日的智利国庆节是智利最隆重、最热闹的节日。国庆前一个月，各班就着手准备各种国庆装饰，用它们来装扮教室，有红白蓝三色（智利国旗色）的拉花、红色的戈比爱百合花（智利国花）剪纸、智利国旗图案的风筝、智利独立战争英雄故事展板，等等。全部都是同学们自己动手做的。

图1 “学生节”PK活动

图2 “国庆节”学生给教室做的装扮

分析点评

 这些属于学生自己的活动，也是一堂堂生动的人生教育课，寓教于乐，既锻炼了学生的合作能力和组织能力，也培养了学生的自主意识和社会公德。