案例正文:
李莉刚刚从事对外汉语教学工作的新老师,负责的班级学生背景比较复杂,来自十几个国家,有着不同的宗教信仰。班里的事情层出不穷,一个学期下来,李莉既觉得新奇又觉得疲惫。
班上有个学生非常喜欢戴绿色帽子上学,李莉像对中国人那样跟学生开玩笑说:今天怎么带了绿帽子?“已经被好几个中国人嘲笑的学生,对李莉很生气,很严肃地说:”老师我戴这个帽子有问题吗?“
因为是新老师,李莉非常认真,每学完一个单元,她就给学生考试,每次考完试为了鼓励学生,她总是将班里的前三名学生告诉大家,但是因为这件事情,很多学生都有意见(包括前三名以内的学生),还特意找李莉谈了这个问题,李莉觉得自己的一片苦心,学生好像不理解。
接近期末,一个德国学生要回国了,他听说中国人送礼物的时候很喜欢送红包,他就给李莉送了一个红包,里边装了200块钱。李莉一看是红包,直接告诉学生,老师不能收红包。弄得学生很疑惑,难道老师不喜欢我的礼物?