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不同的课堂

案例正文

小D在布隆迪教汉语,发现布隆迪的学生特别喜欢活动多的课堂,如果一旦觉得汉语课堂活动少了,有点儿无趣,学生就会主动提出,老师我可以去别的班吗?而中国的学生大都习惯传授式的课堂,主要是老师在讲,不习惯和老师在课上有太多的交流。

分析点评

布隆迪人热情活泼,课上学习的风格也希望能在做中学,而不是单纯地接受中国式的讲解。中国受传统的尊师重道思想的影响,认为认真听老师讲课时对教师的尊重,认为教师具有权威性。但是,现在受国外教学思想的影响,中国的传统的教学模式也在慢慢的改变,如,现在实行的翻转课堂,也慢慢开始重视学生的观点和见解。

差异点
布隆迪中国
布隆迪的汉语课堂气氛活跃中国学生喜欢听老师讲

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标签: 课堂氛围

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不同的课堂
案例编号:8302
洲:非洲 国家:布隆迪
分类:教育
上传时间:2016-02-20 19:31:04
分享者:张蝶
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