学生着装老师管不管？

• 洲: 北美洲
• 国家: 美国
• 分类: 日常生活

案例正文

小周，24，外派汉语教师志愿者，任教于美国某高中，她认为自己美国文化算是有一定了解，还是无法理解美国初高中生的穿着打扮：很多女孩子都化浓妆而且穿着暴露，男生也有留长发穿着怪异的。有一天，一个女生穿着怪异而且带着一对长长的耳环，在上课几分钟后磨蹭着进了教室，还笑着向自己的同学打招呼。这让小周非常愤怒，她让这个学生取下耳环，并且让她站到教室的一边以示惩罚，结果与学生发生了冲突，把校长都惊动了。校长考虑到小周是外国教师，虽然没有对小周进行处罚，但是委婉地表示，她对些事处理不当。学生的穿着打扮是她们的自由，教师不应过于约束，希望她向学生道歉。小周非常无法理解，但仍按照要求道歉了。但从此以后，小周就不再对班上学生进行认真管理。

分析点评

课堂管理视角的不同，对于对外汉语教师来说是一个巨大的挑战。对于中国老师来说，学生的行为规范应该课堂管理的一部分，这是为什么小周老师对于学生的奇装异服非常不喜欢的原因。其次，该生不仅是奇装异服，迟到后不能迅速进入状况，在小周看来，是属于对教师权威的一种体现。这两点都是深受中国教育体制影响的小周所不能接受的。而对美国教师来说，关注学生的成长会更多的定格在心理健康成长上，所以对于教学中出现的“噪音”（比如学生不服从管理等）比较宽容。

差异点

美国	中国
认为着装是学生的自由不应加以干涉	认为初高中生打扮或着装夸张是不当的

延伸阅读

到美国学习的黄荣觉得，在美国最奇怪的装扮大概就是Baggy Pants！她认为这种外裤比内裤还低很多很多的穿法实在是理解无能！无法欣赏！