我是6月20日1995年生的！

• 洲: 北美洲
• 国家: 美国
• 分类: 语言文字

案例正文

马静彬是一名非常优秀的学生，在学了数字之后，她便尝试向她的中国朋友介绍自己的生日，结果说成了“我是6月20日1995年生的！”，她的中国朋友觉得很奇怪。

分析点评

中国人的思维方式重视整体，习惯从宏观的角度去看待问题，而美国人则更注重分析，从微观的角度入手来考虑问题。体现在比较细微的地方就是时间日期以及地点表达的差异。 在学习汉语日期的表达的时候，马静彬同学提出了为什么汉语要说某年某月某日，而美国人习惯说某月某日某年。这个问题看似简单，实则体现了中美思维方式的差异，亦即美国人习惯分析的思维，中国人习惯综合的思维，一个是从小到大，一个是从大到小。 有一些语言问题实际上是思维方式的问题，所以在教语言的时候不要仅仅教授语言。对于一些思维方式的差异，要把他点出来，让学生能够更好的理解语言。其实在近代科学传入中国以后，在科研领域，中美的思维方式差异已经不是那么明显了，综合与分析的思维都要运用。但是语言是一种习惯的积累，所以在语言中有很多这种现象，教师应该注意，并在讲授的时候给学生提供解释。