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“大人国”里的“小人”们

案例正文

豪今年10岁了,是缅甸小学四年级的学生,小贺老师是豪的班主任。在最近的半年中,豪经常会因为“和父亲一起出席XX的开业典礼”、“和爷爷去参加XX的剪彩仪式”等等请假。因为豪是学校董事长的孙子,小贺老师就不禁去问董事长,这样会不会耽误豪的学习,而董事长却不以为然,认为这是正常现象,反而会因为豪的成绩下滑而“问罪”老师。后来小贺老师发现,不仅仅是豪有这个问题,确实是学校普遍存在的现象。

分析点评

缅甸和韩国类似,企业、公司实行继承人制度,子承父业成为最普遍的传承方式。所以,家长希望自己的孩子可以更早地熟悉家族的产业,以便更好、更多、更早地接管家族产业。同时在交际过程中,孩子表现出来的礼仪、才能也是一个企业、家族能力的展现。

差异点
缅甸中国
孩子(10岁左右开始)很早就参与到了父辈、祖辈的社交活动中孩子在上大学之前还都只是忙于学习

信息来源

标签: 社交小大人

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“大人国”里的“小人”们
案例编号:2932
洲:亚洲 国家:缅甸
分类:日常生活
上传时间:2015-09-29 20:19:31
分享者:马翠华
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