案例正文:
吴老师是台湾人,在美国教汉语多年。今年竟发生一件意想不到的事情。她在美国一所小学教幼儿园学生中文。一日她想要给学生解释“危险“一词,由于中文沉浸式课堂,老师不能说英文,于是常常要借助很多图片和实物来解释。这一日,吴老师选了一个警察举枪的图片给学生,想要让学生知道危险是什么。可是第二天一早就有家长打电话到校长办公室说:”孩子回家说老师给他们看很暴力的图片,有警察,有枪还有很多血。“校长立刻找来吴老师了解情况。作为在美国不少年头的吴老师,自我感觉还是很了解美国的各项敏感事宜的,发生这样的事情,她自己也觉得有失专业。
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