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礼物赠与

於陈雅  2015-11-16 23:52:33  自编
案例正文:

Z老师平时和莫桑比克学生相处得很好,但学生一些行为会让她有些尴尬和不快。比如她好几次遇到学生说今天是自己的生日,手机能不能送自己当作生日礼物。Z老师也只能尴尬地笑笑,表示委婉的拒绝。在平时,也曾遇见过学生说喜欢某件东西,希望老师能送给她。Z老师在一开始出于礼貌会答应学生的要求,但在多次反复后总会感到不快和郁闷。




延伸阅读:


思考题:


分析点评:

在中国,人们常常会夸奖他人的物品,但不会借此想要他人的物品。向他人索要礼物是很失礼的行为。但是在一些西方国家,人们出于对某件事物的喜欢而直接向事物所有者索要是正常的行为,莫桑比克的情况也应当相似。莫桑比克学生也可能出于“中国人好面子,不会拒绝”这一想法而实施该行为。在面对此种要求时,如果觉得不愿意应当向学生表明,可使用以下句子:“我也很喜欢这样东西。/对不起,这样东西我还有用。”但当真的是学生的生日或者其他有特定含义的节日时,建议赠送一些小礼物。