案例正文:
小C是一位到中国留学的埃及男生。他非常喜欢学习汉语,每次上汉语课都非常积极地回答问题。宋老师是给他们上课的汉语老师,如果学生上课积极回答问题,他都会给予一定的奖励,有时会分发一些有中国特色的小礼物。
有一次汉语课上,宋老师为大家讲解中国国粹——京剧的一些知识。为鼓励大家积极参与,宋老师教大家唱《说唱脸谱》,学生们都表现出很大的兴趣。之后宋老师请学生尝试自己唱一次,小C凭借超群的音乐天赋,第一次尝试便把这首歌唱得很好,赢得了大家热烈地掌声。宋老师为了表示鼓励,送给小C一个蓝色的脸谱,小C有些不高兴地说:“我不要蓝色的。”宋老师虽然面儿上没说什么,拿了几个脸谱过来让小C自己挑了一个喜欢的做礼物。可心里还是有些不悦的,心想,送你小礼物还这么挑三拣四的。