英国中学生不搞个人成绩排名吗？

案例正文

Ben（化名）是个英国人，现在在中国的一所中学教英语。中英教育制度的差异给Ben的教学工作造成很大的困扰和挑战。对于中国中学的某些常见做法， Ben至今不敢苟同。比如，中国中学普遍实行的成绩排名定期公布的做法，在Ben看来简直匪夷所思。Ben 认为这种行为严重侵犯了学生的隐私权，会给学生的心灵造成巨大的损害。不仅公布排名不应该，采取分数制给学生打分的行为也很值得商榷。采取分数制给学生打分，然后根据学生的考试分数给学生排名的行为本身就严重打击了部分学生的自尊心和自信心。因此，Ben找到一位学校负责人控诉。学校负责人也很不解，反问道，你们英国不是用分数制评分吗？如果不进行排名怎么知道学生是进步了还是退步了？不公布排名怎么能够刺激学生的学习劲头呢？难道你们的中学不搞个人排名吗？

 

分析点评

英国中学一般不公布学生的个人成绩排名，而是把学生的成绩看作个人隐私，小心翼翼地保护未成年学生的自尊心。而大多数中国中学都会定期公布学生的成绩排名，把它当作激励学生努力上进的主要手段之一。这种做法客观上对学生学习具有强制的促进作用。但同时，它也是对大多数学生的一种精神折磨。每一次公布成绩排名，都可能成为对那些学习成绩暂时落后学生的公开羞辱。